建设学校需要什么性质的土地

今天给大家分享建造学校必须使用国有土地，其中也会对建设学校需要什么性质的土地的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、学校用地属于什么性质
• 2、52年农村土改的老学校土地是国有土地吗
• 3、国家对教育用地的规定
• 4、收农转非户口人的承包地建学校,有法律依据的?

学校用地属于什么性质

1、法律分析：学校的土地属于“国家划拨教育用地”；如果学校是在农村的话，土地属于村集体所有。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》第九条 城市市区的土地属于国家所有。

2、法律分析：教育用地是属于划拨性质的，可以通过划拨方式取得的，而教育用地就是属于公益事业用地，经过县级以上人民***的依法批准，可以通过划拨方式取得。

3、学校的土地属于“国家划拨教育用地”；如果学校是在农村的话，土地属于村集体所有。

4、法律分析：教学用地的性质应该是教育用地，是可以***划拨的，村委会没有批准的权利，需要与村委会协商同意后报县级国土部门批准，而且还需要符合规划部门总体规划。

5、根据百度律临查询得知，学校属于***划拨的公共事业用地，教育、科技、文化、卫生、体育用地年限为50年；教育、科技、文化、卫生、体育等公益事业性用地：全国统一执行的土地使用年限为50年。

52年农村土改的老学校土地是国有土地吗

私有制。1950至1952的土改土地所有制是私有制，土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。

土地改革时期的土地不是归个人所有，而是归国家所有。土地改革是中国人民在中国***领导下，彻底铲除封建剥削制度的一场深刻的社会革命，是中国民主革命的一项基本任务。

建国后进行了四次农村生产关系的调整，其中第一次是1950到1952年的土改，把地主土地所有制改为农民个体所有，那个时候属于个人，但在1953到1956年的改造后，一直到今天，土地都属于公有。

法律分析：1952年土改之后，变封建地主土地所有制为农民个体土地所有制，因此，这个时期的土地所有制还是个体私有。

土地公有制开始于1956年农业社会主义改造完成。农业社会主义改造即指农业合作化运动。在人民民主专政条件下，通过合作化道路，把小农经济逐步改造成为社会主义集体经济，是中国***在过渡时期总路线的一个重要组成部分。

根据相关法律规定，五二年以前的老土地证没有法律效力，因为那是土地私有制时期的产物，与现行的土地公有制是不符的，经过土改后国家把土地都收归国有，以前的土地所有权证书就都不具有法律效力了。

国家对教育用地的规定

高校用地为教育用地，属国有划拨土地，按照现行法律规定，划拨土地转让或改变用途必须经依法标准，土地出让收入实行收支两条线管理，高校不得擅自转让国有划拨土地，用所获收益抵偿债务。

土地使用权限教育用地规定是对于国家划拨事业单位和结合办理的各类教育方面的用地的话，是不收取房产税和城镇土地使用税。

三）国家重点扶持的能源、交通、水利等基础设施用地；（四）法律、行政法规规定的其他用地。

教育用地使用年限为50年。如果学校继续发展可以申请延长期限。土地使用权期满，土地使用者可以申请续期。需要续期的，应当依照规定重新签订合同，支付土地使用权出让金，并办理登记。

收农转非户口人的承包地建学校,有法律依据的?

村里土地在确权时收回承包的土地是合法。如果你转为非农，在法律上就再不属于农民，原籍地有权收回土地。由于土地所有权的权利主体只能是国家或农民集体，其他任何单位或个人都不享有土地所有权。

一，是否必须收回，需要根据下列情况判断全家迁入设区的市居住，转为非农业户口的，村集体可以收回承包地；只是部分家庭成员迁入设区的市居住，转为非农业户口的，村集体不得收回承包地。

法律依据：《中华人民共和国土地承包法》 第二十六条 承包期内，发包方不得收回承包地。承包期内，承包方全家迁入小城镇落户的，应当按照承包方的意愿，保留其土地承包经营权或者允许其依法进行土地承包经营权流转。

法律主观：《中华人民共和国农村土地承包法》于2003年3月1 日起施行，该法第二十六条规定：“承包期内，发包方不得收回承包 地。

市/县委、市/县***、市/县公安局及教育局、劳动局、人事局、计生、民政、农业、建设、土管等各部门领导： 你们好。 现有农转非大中专毕业生这样一个群体，他们在考入学校前都是农业户口，在农村里有承包田和承包地。

关于农转非之后的土地使用权是没有的；户口由农业户口转成了非农业户口，就不能有土拥有土地了。因为土地只有农村户口的人才可以拥有。 转为非农户口，如果迁到设区市居住，村委会有权收回承包地。

关于建造学校必须使用国有土地，以及建设学校需要什么性质的土地的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。